"Seni duymalarına izin ver." Beyin felci olan altıncı sınıf öğrencisi Melody Brooks, hızlı bir zekaya ve keskin bir zihne sahip, ancak konuşamadığı ve tekerlekli sandalye kullandığı için sınıf arkadaşlarıyla aynı fırsatlara sahip değil. Genç bir eğitimci öğrencisinin keşfedilmemiş potansiyelini fark ettiğinde ve Melody ana akım eğitime katılmaya başladığında, Melody ne söylediğinden çok nasıl söylediğinin daha önemli olduğunu gösterir.